育主な学科と取得できる資格主な就職先学習分析で意外な事実を発見!?※大学・学部で取得できる資格は異なります。パンフレットなどで確認してください・ 教育学系学科……学校図書館司書教諭／小学・幼稚園教員1種／中学・高校教員1種／図書館司書／博物館学芸員・ 小学・幼稚園課程……学校図書館司書教諭／社会教育主事／小学・幼稚園教員1種／中学・高校教員1種／図書館司書／博物館学芸員／保育士／特別支援学校教員1種／幼稚園教員1種・ 中学・高等学校課程……学校図書館司書教諭／社会教育主事／小学・幼稚園教員1種／中学・高校教員1種／図書館司書／博物館学芸員／特別支援学校教員1種幼稚園、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校、児童福祉施設、図書館、国・地方自治体、教育・学習支援業、金融・保険業、スポーツ関連企業 など 教育データをもとに、どのような学習行動が良い成績に結びついたかなどを分析する学習分析。デジタル教材の学習履歴から、課題への取り組み方とテスト結果を分析したところ、復習した人たちの成績が最も高いものの、コツコツ取り組む、期間の序盤に終わらせる、終盤に駆け込むといった取り組みの時期と成績との相関性は低いと分かったそうです。パソコン・スマホで進路マッチングサイト「じぶんコンパス」にアクセスして、各テーマの詳細情報や、そのテーマを学べる大学の情報に簡単をチェックしよう！38逆引き大学辞典2025年度版 学問ディスカバリーICT化や教育データの活用など加速度的に変化する教育の現場コロナ禍により教育のICT化が加速 学校におけるICT（情報通信技術）の活用で、世界に後れを取ってきた日本。コロナ禍によってICT化が加速度的に進められました。 政府は、小中学生に1人1台の学習用端末と、高校まで含めた校内通信ネットワークを整備する「GIGAスクール構想」を前倒しで実行。2021年7月末時点で、全国の公立の小学校等の96.2％、中学校等の96.5％が、端末の利活用を開始しています。 ICT化が進む中、学習履歴やテスト結果などのデータを分析し、指導方法や教材の改善、学習者に合わせた学習方法の選択などに役立てる「データ駆動型教育」が提言されるなど、教育はさらなる変化を遂げようとしています。教育に関するあらゆる事象を探究 教育学では、教育の目的や本質、制度など、教育に関わるすべての事象を、哲学、心理学、社会学をはじめとした多様な切り口で探究します。 教員をめざす場合は、教員養成を主にしている大学・学部に進学する方法と、それ以外の大学・学部で教職課程を取る方法があります。 教員養成が主目的の学部は、幼稚園、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校など、取得できる免許の種類が多い点が特徴です。それ以外の学部では、学部・学科によって、どの教科の教員免許状が取れるかなどが決まっているので、調べてみましょう。17教
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